Warta

Papan tulis cerdas dicirikeun ku intelijen, digitalisasi, jaringan sareng interaksi. Prinsip desain dumasar kana interaksi pangalusna, multimédia jeung ramah-pamaké, sarta nyadiakeun guru kalawan richer, leuwih intuitif jeung leuwih metot pangajaran.
Ogé bisa ngawangun hubungan interaktif antara siswa jeung guru, ngawujudkeun informasi jeung modernisasi lingkungan diajar, sarta méré kamampuh siswa pikeun diajar mandiri.
 
Janten naon skenario aplikasi utamaLEDpapan tulis pinter?
Aya tilu skénario aplikasi utama téknologi papan tulis pinter:
Kahiji, kelas leutik.
Lingkungan diajar kelas leutik guru jeung siswa leuwih deukeut, leuwih interaktif, ngagunakeun papan tulis calakan di kelas pikeun mantuan pangajaran sakaligus ngaronjatkeun interaksi jeung vitalitas kelas, leuwih kondusif pikeun merangsang minat jeung sumanget siswa.

Kadua, kelas badag skala.
Kelas skala ageung mangrupikeun kelas anu ngagunakeun metode pangajaran modéren pikeun ngalaksanakeun bacaan komprehensif sareng transformasi kaayaan hardware situs, anu sacara efektif tiasa ngirangan kakurangan pangajaran papan tulis tradisional, anu henteu saé pikeun interaksi sareng interaksi siswa.
Papan tulis calakan maénkeun peran anu saé dina pangajaran kelas skala ageung.

Katilu, kelas online.
Atikan online ogé mangrupikeun bentuk pendidikan énggal, anu parantos narik perhatian para rumaja dina taun-taun ayeuna.
Aplikasi papan tulis cerdas dina modeu ieu tiasa ngalaksanakeun pendidikan jarak jauh pikeun siswa, ngirangan katerbatasan kaayaan daérah, sareng ngalegaan sumber atikan.
Atikan online tiasa interkonéksi sareng alat sanés ngalangkungan jaringan, nyiptakeun pendidikan jaringan terpadu, sareng ngagunakeun téknologi inpormasi pikeun nyayogikeun jasa pendidikan dina Internét.

Kanggo langkung seueur kaahlian anu aya hubunganana sareng produk, mangga ngahubungi palanggan online kami. Hatur nuhun!